1ère étape : fabriquer un volcan

2ème étape : l'expérience :

Préparation du jardin et plantation des pensées avant les vacances de Pâques ... Quelques photos :

début juin : ça a poussé !!!

Voici quelques photos des séances de vélo !

Comme chaque veille de vacances depuis ce début d'année, toutes les classes participent à une activité jeux. Le protocole du moment ne nous permettant pas de mixer les classes, les élèves ont joué chacun dans leur classe. Merci aux parents qui ont accepté de venir donner un coup de main à l'encadrement.

Voici quelques photos des élèves de CE2-CM1-CM2 : 

Bonnes vacances aux enfants et à la rentrée

Sandra

Dans le cadre du programme "pHare" de l'éducation nationale visant à lutter contre le harcèlement, les élèves ont élaboré des affiches qui seront accrochées au grillage de l'école, côté rue. Voici les productions des CE2/CM1/CM2.

Les élèves de GS/CP/CE1 ont fait un petit film que vous pouvez retrouver ici.

Bon visionnage.

 Agnès Goiran, conseillère pédagogique est intervenue dans la classe pour travailler sur les relations au sein d'un groupe, la communication, le rejet dans un premier temps puis ensuite sur le harcèlement, les postures (harceleur, harcelé, témoins), comment une situation se met en place et les solutions envisagées.

Lors de la première séance, nous avons visionné plusieurs films d'animation, vous pouvez les retrouver ici :

séance 1 : les clowns   les émotions des clowns   solution 1     solution 2    solution 3    

Les affiches faites, suite au visionnage des films sur les clowns :

Les phrases qui ont servi de base de réflexion pour commencer la 2ème séance :

Les élèves échangent sur ces phrases : 

Le film visionné lors de la 2ème séance : la danse des brutes

et les affiches faites en lien avec ce court métrage :

J'ai poursuivi ce temps en classe par une activité de coopération dans laquelle les élèves devaient transporter des bâtons à plusieurs sans se servir des mains. Ils ont commencé par 2, puis à 3, puis à 5 en enfin à 6 ou 7. Voici quelques photos :

 Pour conclure ce travail, nous avons fait et installé dans le hall de la classe un ''arbre de la paix'' : chaque fois qu'un élève aura fait un effort envers ses camarades (par exemple, ne pas réagir quand quelqu'un l'embête, aller voir quelqu'un qui est seul dans la cour pour lui proposer de jouer, ...), il pourra le noter sur un papier en forme de feuille d'arbre et l'accrocher à l'arbre de la paix.

Ce vendredi 10 décembre, nous avons profité d'un temps ''jeux de société'', privilège tiré par Nathan et Enora qui nous avaient apportés les jeux... Quelques photos souvenir..

Aujourd'hui, on a réalisé un squelette en papier !

Pour télécharger le document, cliquer ici : 

 Voici notre oeuvre collective !

Voici les photos de notre séance de tennis du 8 octobre

Voici les photos de notre première séance de tennis, sous le soleil, quelle chance ! 

Pour accéder au diaporama utilisé pendant la réunion de rentrée, cliquer sur l'image

Pour accéder au recueil de poésies, cliquer sur l'image

Pour accéder aux textes de français et au travail sur les textes à faire le week-end, cliquer sur l'image